En cuanto a la educación, existen múltiples actividades que se pueden realizar según el contexto de cada lugar. Sin embargo lo esencial de esas acciones es transmitir los conocimientos sobre las tortugas marinas; sensibilizar a las personas sobre el estado de las poblaciones de estos reptiles y de la influencia que sobre ellas tienen diferentes actividades humanas; e incentivar su cuidado. Teniendo en cuenta que en varias comunidades la gente hace uso de las tortugas, ya sea con el consumo de los huevos, la carne, o trabajando con su caparazón, las actividades de educación procuran la reducción e incluso la erradicación de tal uso, según el caso. Es importante pensar y proponer alternativas que reemplacen ese uso, con el fin de obtener mejores resultados y de no generar conflictos culturales.

La Playona es una de las playas de anidación en donde está activo un proceso de conservación, principalmente enfocado en la tortuga Caná. Este se basa en el cuidado de la playa, con acciones de investigación y de educación. El proceso tuvo sus inicios en 1987 con un trabajo de investigación (Rueda et al., 1987), el cual aportó información sobre: la abundancia y morfometría de las hembras anidantes, algunas características del área incluyendo plantas y fauna, e identificación de las amenazas para las tortugas. Posteriormente, en 1993 se realizó una "Jornada de Protección de la Tortuga Caná", impulsada por la Fundación Darién, entidad que ha hecho una excelente labor en la zona e impulsó 13 jornadas de conservación. Desde ese primer año (1993) y hasta el presente, se han realizado las jornadas durante cada temporada de anidación. Varias instituciones y personas han participado en el proceso de conservación, en el cuál se han obtenido resultados importantes. Es el caso de la creación del GILA, Grupo de Investigadores Locales de Acandí, conformado por hombres de la región comprometidos con la conservación de las tortugas marinas. Otro resultado está relacionado con el objetivo de declarar La Playona como área protegida, para lo cual se han invertido grandes esfuerzos que se espera culminen favorablemente, ya que es un área de gran importancia para la Caná y la Carey, y su declaratoria responde coherentemente al trabajo de conservación que se viene realizando desde hace más de 15 años.

Como se mencionó anteriormente, las jornadas de protección de la Caná realizadas en La Playona y en el Playón de Acandí (playa aledaña donde también anidan éstas tortugas), han incluido acciones de investigación y de educación. En cuanto a las últimas, se han realizado diferentes actividades muy interesantes como las caravanas de la Caná y diversidad de talleres, además se han utilizado valiosas herramientas como las audiovisuales (radio, videos, murales). Es importante resaltar la huella que han dejado todas éstas acciones en la población local. Por un lado, las personas conocen más a fondo sobre la tortuga Caná, y por otro lado, se han generado cambios respecto al consumo de los huevos. Esto es positivo debido a que el consumo de huevos representa una disminución de nuevos individuos (tortuguitas) a las poblaciones de tortugas, lo cual afecta la tasa de reclutamiento (renovación de individuos a la población).