Con el uso de una cartelera que tenía dibujado una playa y el mar, se dio una charla sobre la historia de vida de la Caná. A la vez que se relataba la historia de la tortuga se iban pegando las figuras correspondientes (ej: tortuga adulta desovando, neonatos, adultos apareándose, tortuga adulta consumiendo medusas).

Luego se hicieron preguntas a los niños con el fin de retomar la información transmitida. Posteriormente se repartió a los alumnos de 3, 4 y 5 grados unos dibujos con un laberinto para que señalaran el camino de la hembra hacia la playa. A los niños más pequeños se les entregó el dibujo de una tortuga a la que le debían completar el caparazón uniendo unos puntos. Cada niño coloreó su respectivo dibujo. Finalmente se realizó un juego llamado "Medusas y Tortugas" en el cual unos eran tortugas y debían coger a los demás que hacían de medusas. Este ejercicio facilitó que los niños aprendieran muy bien la fuente de alimento de ésta especie de tortuga marina.